为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德水平，营造优良的教育环境，5月7日，我校召开了师德师风专题会。此次会议围绕“弘扬践行教育家精神，涵养高尚师德师风”这一主题展开，全体教师参会。

会上，陈志城校长带领全体教师深入学习了《中小学教育惩戒规则》等相关规定，警示教师严守纪律规矩“底线”，严禁违规体罚或变相惩戒学生；严禁威胁、辱骂学生，明确了教师职业行为的边界和底线，要求教师们时刻保持警醒，坚决杜绝触碰红线的行为。在观看《师德师风警示教育》视频时，通过具体案例分析，使教师们深刻认识到违反师德师风的严重后果，强化了大家的纪律意识和责任意识。

接着陈校长围绕“课堂管理本质”展开详细讲解。他指出，课堂是教育教学的主阵地，良好的课堂管理是提高教学质量的关键。他结合学校实际情况，从课堂纪律、教学流程、师生互动等多个方面提出了具体要求。陈校长的讲解深入浅出，为教师们的课堂教学提供了切实可行的指导，让大家对课堂管理有了更清晰的认识和更明确的方向。

最后，邱文伟副校长在师德师风教育专题会上讲话。他从教育初心、育人使命、师德内涵等多个角度进行了深入阐述，并结合具体案例，解读了师德规范的具体要求，鼓励教师们要坚守职业道德底线，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。他强调，教育初心是教师从事教育事业的出发点和落脚点，是教师对学生、对社会的责任和担当。育人使命则是教师肩负的神圣职责，要求教师要以高尚的师德、渊博的学识、精湛的技艺，为学生的成长成才奠定坚实的基础。